Curriculum Vitae
Fadhila Berliana Cahya Asih
Saya adalah mahasiswa S1 psikologi di Universitas Negeri Surabaya yang memiliki spesialisasi bidang Pengembangan Manusia, dengan jiwa kreatif dan minat yang besar pada organisasi kemanusiaan. Saya senang dan bersemangat untuk belajar dan menjelajahi hal baru serta memiliki aspirasi dalam menganalisa dan memecahkan masalah.<br /> <br /> Berbagai pengalaman yang saya miliki dan membentuk diri saya meliputi pengalaman sebagai staf People and Culture di Candidate College dan staf HRD di SudutBicara.id, tempat di mana saya mengasah keterampilan pengembangan sumber daya manusia. Selain itu, pengalaman berorganisasi sebagai anggota SOSMAS di SAN Surabaya dan BIMBASI FIP UNESA, menunjukkan komitmen saya untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas aksi sosial dalam meningkatkan kemandirian dan keberdayaan masyarakat.
Sedang berjalan
Universitas Negeri Surabaya
S1 • Psikologi • IPK 3.87
Februari 2025 - Juli 2025
DCI-TCU0213 Learning Value Chain
PT Telekomunikasi Indonesia (Persero) Tbk • Magang
Juni 2024 - September 2024
Staff of People & Culture
Candidate Collage • Magang
- Organized awarding program over 150+ staff
- Managed and monitored the performance of Web Development division
- Monitored weekly performance report of Web Development division
Media
Mei 2024 - Desember 2024
Staff of SOSMA
SAN Surabaya • Organisasi
- Develop the quality and quantity of social actions in order to increase community independence.
- Create a work program of planned activities to provide guidance to the community.
Januari 2024 - Juni 2024
Staff of Human Resource Development
Sudut Bicara • Magang
-Organized training & development over 50+ staff
-Managed performance appraisal using KPIs
-Implemented upgrading and development performance for all staff
-Provided recruitment and selection
Media
Januari 2024 - November 2024
Counselor Staff of Academic Division
BIMBASI UNESA • Organisasi
-Provided guidance and counseling on academic and course matters
- Contributed to all counseling projects
- Participated in developing the community