Curriculum Vitae
Alexs Sandro
Saya Alexs, lulusan Departemen Matematika Komputasi Terapan dan Statistik, dengan minat yang besar dalam pemrosesan data dan mengubah informasi menjadi wawasan yang berguna untuk pengambilan keputusan. Dengan pengalaman di bidang komunikasi, teknologi, dan desain, saya dapat menggabungkan kemampuan analisis data dengan manajemen data yang efektif dan akurat. Saya terbiasa menggunakan berbagai alat seperti Excel, Power Point, Visio, Word, dan Canva, dan berkomitmen untuk mengembangkan diri di bidang analisis data. Tujuan saya saat ini adalah untuk mendapatkan kesempatan berharga untuk belajar dan mengembangkan keterampilan baru, dengan fokus pada pemrosesan dan penyajian data yang akurat untuk mendukung pencapaian tujuan perusahaan.
Agustus 2024
Universitas Negeri Semarang
S1 • Statistika • IPK 3.68
Mei 2020
SMAN 11 BEKASI
SMA/SMK • Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) • Nilai rata-rata: 83.87
April 2025 - Sekarang
Account Executive
PT Moratelematika Indonesi Tbk • Contract Base
• Recorded and updated prospective and existing customer data using Google Sheets for daily tracking and reporting purposes.
• Conducted canvassing activities in targeted areas to promote and offer fiber optic (FTTX) services to potential residential and business customers.
• Performed basic customer maintenance, including follow-ups, light visits, and ensuring service satisfaction post-installation.
• Collaborated with the technical team for site surveys and installation coordination.
• Focused on achieving monthly customer acquisition targets set by the company.
• sold 16 providers and earned 9,580,000 in 3 months
Oktober 2024 - Oktober 2024
Data Entry
PT Urip Gumulya • Pekerja Lepas
• Bertanggung jawab atas pengisian data yang akurat.
• Menginput data ERP
• Menyesuaikan data ERP dan data akurat dalam spreadsheet
Juli 2023 - November 2023
Aktivasi Publik
PT PLN ICON Plus • Magang
• Bertanggung jawab atas pengisian data aktivasi pengguna di aplikasi Jakman.
• Berhasil membuat PR, PO, NI, TESTCOM, dan membuat BAA di aplikasi CRM, serta melakukan instalasi di ICRM+, mengerjakan teskom di ICRM+, dan mengunggah BAI di ICRM+.
• Berpartisipasi dalam pekerjaan di lokasi pengguna untuk instalasi router 951.
• Praktik langsung dalam menghubungkan BDCOm, RB Router, dan menghubungkan Cisco Tracer.
• Memeriksa dan memperbarui stok material perangkat atau alat, serta membuat jadwal pengiriman berdasarkan pesanan.
Januari 2021 - Januari 2022
Staff Departemen Sosial Masyarakat
BEM FMIPA UNNES 2021 • Organisasi
- Mengorganisir dan mengelola proyek-proyek sosial, termasuk acara amal dan kampanye donor darah.
- Mengkoordinasikan kolaborasi dengan organisasi eksternal untuk kegiatan layanan masyarakat.
- Membantu penggalangan dana dan pengelolaan sumber daya untuk inisiatif sosial.
- Memimpin lokakarya dan kampanye kesadaran tentang kesehatan masyarakat dan isu-isu lingkungan.
Agustus 2025
FUNDAMENTAL OF DATA ANALYST
KOMDIGI • 19510544840-323/FGA/BLSDM.Komdigi/2025
Fundamental of Data Analyst
Fundamental of Data Analyst adalah pelatihan yang dirancang untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang peran dan keterampilan dasar yang dibutuhkan sebagai seorang Data Analyst, mulai dari pengenalan ekosistem data, penguasaan tools dan teknologi, hingga praktik langsung melalui modul interaktif dan proyek analisis data. Peserta akan dipandu untuk siap menghadapi tantangan dunia kerja sebagai praktisi data.
Output pelatihan ini adalah peserta mampu memahami pengetahuan dasar data dan statistik, tools Data Analyst, visualisasi data, proyek data nyata, serta pengolahan data lanjutan.
Media
November 2024
Pembicara Bedah Skripsi dan Tugas Akhir (BSTA) Universitas Negeri Semarang
Mathematics Study Club • B/18101/UN37.1.4/KM.04.02/2024
• Delivered an in-depth presentation on research methodologies and data analysis techniques to university students.
• Shared insights and best practices for completing theses and final projects, with an emphasis on statistical modeling and data visualization.
• Engaged in interactive Q&A sessions, providing solutions and feedback to enhance participants' understanding of academic research.